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环境适应不良导致孩子内向自卑和厌学,志和学校效果显著

发布日期:2015-02-07浏览次数:

孩子情况:小明是一位初三男生,因为父母工作比较忙,没时间照料他,便把他寄住在了太原的爷爷奶奶家,也因此他从以前的县城中学转入了太原市某中学,转校后,小明开始变得内心、自闭,遇到陌生人或者老师的时候,就会显得特别紧张,与同学交流时也会口吃,惹同学耻笑。也因此,身边缺少朋友,为此,他有时感到心烦意乱,消沉苦闷,还经常失眠。并萌生了要退学出去打工的想法。父母发现了他的问题后,感到很担心,担心孩子这样下去,会耽误了自己的未来。因此,家里人再三考虑把小明送进了我们志和学校。

教育效果:学校老师针对小明的问题,如失眠、纳呆、心烦意乱,情绪抑郁,学习效率低下、社会环境适应不良等情况做了具体分析、制定了具体教育矫治方案进行心理调适。经过六个月学习后,成功的改变了以前内向、自卑的性格,和身边的人交流的时候变得侃侃而谈,在外学习生活也表现出了极强的适应能力,成为了一个优秀的学生。

 

 


湖南志和教育是一家针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的机构。系全国首家和唯一引进台湾代币制教育模式的机构。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的机构。先后 被《政法频道》、《当代商报》、《人民网》、《新华网》、《联合早报网》等二十多家主流媒体深度报道,系同类型学校中获得最广泛媒体认可的机构。
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